http://www.youtube.com/watch?v=iF_kNSSF6fs
我喜歡我的家人
巧虎介紹他的家人有誰,他會和家人一起做什麼事情?

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這節請小朋友分享如何認識新朋友
討論提問
(1)你會用什麼方式記住朋友?
(2)你如何伸出友誼雙手和大家做朋友?

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投影片1.JPG
請小朋友看看課本第10、11頁,看書中的圖片回答問題

再加入ppt的解說,說明一下學校了遊樂區在哪裡?注意事項有哪些?如何才能達到遊戲安全?而那些是危險的遊戲行為?
  

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水果類 (2)
      在食物與我的地方會請小朋友發表喜歡吃的蔬菜和水果有哪些?不喜歡吃的水果有哪些?再形容一下那些蔬果吃起來的味道、外型或是長在哪裡(樹上、地上或是爬藤)?並說明不管喜歡或不喜歡哪種食物我們都要飲食均衡,要培養什麼都要吃的好習慣,才能誠為一級棒的健康寶寶。
  水果類     全榖根莖類 
 蔬菜類低脂乳品類

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投影片8.JPG
       課堂上與小朋友討論什麼時候會需要去健康中心、進入健康中心的注意事項、健康中心有那些常見的設備、學校的健康中心在哪裡、可以詢問護理師那些資訊等,讓小朋友對健康中心有初步的認識。(完整檔案放於“相簿→認識健康中心”)
                                               

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         今天是小一新生正式上課的第一天,小朋友剛從幼稚園畢業要進入小學這個新環境,所有的生活常規、作息都將從頭來過。所以在綜合課的第一節我將用『小阿力的大學校』這本繪本來與小朋友分享 (繪本電子圖放置於“相簿”內)。
                                                  投影片1.JPG            

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        引導小朋友從生活經驗中學習為主,再適時建立良好的品格為輔。讓小朋友時時保有對事物的好奇心,引發從“不知道”到“想要知道”最後轉變成“希望知道”的學習階段。
    學習也能是件快樂的事,利用圖像來輔助教學激發小朋友主動思考與觀察,並以多媒體引導出正確概念,讓小朋友是因為想要學而學,並間接培養小朋友能表達不同的感受並學習尊重他人發表與接納異己的看法,更在活動中學習團體合作、彼此溝通和相互包容的重要。

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